La Escuela de Padres inicide en el desarrollo infantil y hábitos

San Vicente de Paúl celebra su tercera sesión dedicada a los padres, en la que se ha trabajado la importancia de los hábitos saludables para niños de Infantil

Elena Baeza. Colegio San Vicente de Paúl

“Desarrollo del niño y hábitos adecuados en la edad infantil” ha sido la tercera charla, dirigida en especial a los papás y mamás de alumnos de Educación Infantil, programada dentro del proyecto Escuela de Padres que el Centro San Vicente de Paúl ha puesto en marcha este curso.

El objetivo primordial de esta ponencia ha sido informar y concienciar a los padres sobre lo importante que es el desarrollo de la responsabilidad y la autonomía personal, objetivos prioritarios en la educación de un niño, ya que un niño autónomo va a ser capaz de realizar tareas y actividades propias de su edad y de su entorno sociocultural. Un niño poco autónomo va a ser dependiente, solicitando ayuda continuamente, inseguro y con poca iniciativa.

Partiendo del estado madurativo real del niño, se ha informado a los papas qué aspectos deben trabajar para educar la autonomía y el comportamiento en sus hijos, teniendo en cuenta, que éstos se adquieren progresivamente y que debemos estar cerca para apoyarles cuando lo necesiten.

Los padres son los primeros y principales educadores de sus hijos, pero nosotras, maestras de infantil sabemos que desde aquí les aportamos un apoyo muy importante y además de querer que nuestros alumnos superen los objetivos pedagógicos queremos formar personas autónomas, independientes y responsables y para ello hacemos mucho hincapié y nos tomamos muy en serio trabajar hábitos de higiene: lavándose las manos solos, enseñándoles a limpiarse correctamente cuando van al baño; de vestido, poniéndose, quitándose y abrochándose solos el babi, el abrigo, los zapatos o playeros; de alimentación, dejándoles comer solos en el comedor (siempre bajo nuestra supervisión), reforzándoles conductas adecuadas en la mesa; de vida en sociedad y en el hogar, enseñándoles a pedir las cosas por favor y a dar las gracias, a saludar a los compañeros y a la gente que conocen cuando se la encuentran en la calle, a dar los buenos días o buenas tardes cuando entran en clase y a decir adiós cuando se van.

En cuanto a la educación del comportamiento se recordó a los padres que los niños aprenden mucho por imitación y se les dio una serie de pautas para erradicar rabietas y llamadas de atención, recordándoles que los premios o castigos se deben de dar en el momento o inmediatamente después de haberse producido la conducta buena o mala.

Para conseguir que nuestros hijos consigan adquirir hábitos de autonomía y de comportamiento nosotros como padres también debemos tener una actitud adecuada para ello, y evitar la sobreprotección excesiva, asumir nuestra responsabilidad como padres, dedicarles tiempo, ser pacientes, dar buen ejemplo, confiar en que nuestros hijos van a conseguirlo. Para fomentar estas actitudes les dimos una serie de medidas educativas básicas como: asumir nuestra responsabilidad como padres, dedicando el tiempo necesario a nuestros hijos, manteniendo una relación afectiva con ellos, exigirles pero siempre con mucho cariño, marcándoles unos límites, tomar decisiones conjuntas en la pareja, practicar siempre con el ejemplo, dejarles sufrir las consecuencias de sus actos y por último elogiar sus logros, que nuestros hijos sientan y vean que estamos orgullosos de ellos es el mejor premio que podemos darles.

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