El Instituto dedica su semana cultural a ‘los de aquí y a los de allí’

El IES Campos y Torozos dedica una semana a la interculturalidad. Los alumnos han conocido los diferentes países de sus compañeros

Adela Alfageme Álvarez

iesQue «segundas partes nunca fueron buenas» es un dicho que no se ha cumplido en esta ocasión. Con ocasión de las vacaciones de Semana Santa, el IES Campos y Torozos ha celebrado sus segundas jornadas culturales en este curso. En esta ocasión decidimos dedicar este día y medio, el jueves desde después del recreo y toda la mañana del viernes, a las culturas de nuestros alumnos extranjeros. Y ha sido todo un éxito que ha concluido con la grabación de un programa radiofónico por parte de La voz de Rioseco, en el que alumnos y profesores han participado y elaborado parte de los contenidos. Toda una experiencia.

Tenemos alumnos de siete nacionalidades distintas: Marruecos, Perú, Argentina, Rumanía, Bulgaria, Moldavia y, como no, España; y queríamos conocer un poco más de todas ellas. Pedimos ayuda a las madres y, a pesar de todo el trabajo que tienen, muchas tienen familia numerosa, nos llenaron el hall de riquísimos platos: cuscús con pollo, cahk y tipan, de Marruecos; papas rellenas, quinoa con queso y papas con ají, de Perú; rosquillas de Medina de Rioseco… Un espectáculo para la vista y el paladar. No quedó nada. Y eso que decían que eran sabores a los que no estábamos acostumbrados.

Los talleres han sido muchos y variados. Un taller de cocina en el que se realizaban hojaldres dulces y salados, todos riquísimos; al lado se elaboraba un tiramisú italiano que los alumnos se llevaron a casa (necesita varias horas de frío para estar en su punto). A la vez, en la biblioteca, los alumnos de 1º y de 2º de la ESO, en dos tandas, disfrutaron de la animación a la lectura que nos ofreció Ana Roncero, de la editorial Vicens Vives. Viajaron a través de los libros y del tiempo con su dramatización de diferentes historias basadas en clásicos de toda la vida como Las mil y una noches o Alicia en el país de las maravillas.

El departamento de Matemáticas había preparado un power point con una Pequeña historia del número, un taller de tangram y otro de sudokus para 1º y 2º de la ESO. Esta historia del número se completó con el taller de caligrafía que preparó el departamento de Lengua castellana en colaboración con el departamento de Griego. Los alumnos de estos mismos cursos entraron en contacto con los alfabetos cirílico, árabe y griego, tan diferentes al nuestro. Para el taller de griego contamos con profesoras de excepción: las alumnas, y el alumno, de griego de 1º y 2º de Bachillerato. No nos vamos a cansar de agradecérselo. Lo hicieron genial.

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Los departamentos de Biología y de Ciencias Sociales han proyectado diferentes documentales con información sobre diferentes países o sobre el cuerpo humano; al igual que el departamento de Orientación, que se ha centrado en la Semana Santa riosecana con el documental Pasan los pasos y En el mundo a cada rato, una serie de cortos relacionados con las diferentes culturas. Los alumnos de Filosofía han estudiado a Nuestros filósofos paisanos; los de Física y Química han buscado información sobre científicos de los países relacionados con nuestros alumnos y los de 4º de la ESO han visitado la exposición de Maquetas que se puede ver en el Museo de San Francisco. Lo más vistoso, como siempre, un mapamundi realizado por el departamento de Plástica, en el que se han marcado con sus banderas pintadas los siete países antes citados. Esperemos que con el tiempo podamos señalar muchos más. La mezcla de culturas siempre trae riqueza.

ies2Y para acercarnos a Marruecos, la unidad didáctica dedicada a este país preparada por el departamento de Orientación, y el taller de tatuajes del departamento de Plástica. El departamento de Educación Física organizó un torneo de bádminton para 3º de la ESO y un taller de danzas del mundo para 1º. De este modo los chavales pudieron aprender a bailar alguna de las canciones que Santiago, nuestro profesor de Música, había preparado para escuchar en los cambios entre clase y clase o, en este caso, entre actividad y actividad. El departamento de Música también organizó la actividad Mi país, en la que los alumnos iban contando costumbres de sus países, incluido en qué consiste la talla de los cofrades antes de sacar el paso.

Los alumnos del ciclo de Administración de Empresas se divirtieron mucho en su gymkana intercultural y en 3º y 4º de diversificación volvieron a representar de manera leída una obra de su profesor José Ramón, Oda a la Argentina. El plan de lectura sacó los libros al hall con la iniciativa Los libros más cerca con la idea de que si los alumnos no van a la biblioteca, la biblioteca saldrá a buscarles a ellos. Parece una amenaza y lo es.

En la biblioteca precisamente es donde los alumnos de 4º de la ESO y 1º de bachillerato intentaron crear sus propias obras basándose en una frase como principio y en diferentes fotografías que colocamos a modo de inspiración. Les inspiraron poco, pero por algo hay que empezar. Una de las iniciativas más bonitas fue la de nuestra compañera, Teresa Vaquero. Sus alumnos habían creado poemas en clase y los leyeron en la biblioteca y realizaron murales con ellos. Entre estos murales, algunos bilingües muestran la riqueza cultural que se da sobre todo en 1º y 2º de la ESO. Ya están expuestos, en las diferentes lenguas, en los pasillos de entrada a la sala de profesores.  Y el broche de oro para estas nueve horas tan intensas fue el programa de radio que se puede escuchar en La Voz de Rioseco y en el que nos encantó participar a todos.

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